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第二屆“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽北京市初賽誦讀知識(shí)系列講座開講
2020年5月22日上午,由北京市教育委員會(huì)、北京市語言文字工作委員會(huì)主辦,中國傳媒大學(xué)國家語言文字推廣基地承辦的第二屆“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽北京市初賽誦讀知識(shí)系列講座正式開講。第一講由教育部語用司原司長、國家督學(xué)、國家語委咨詢委員、教育部關(guān)工委常務(wù)副主任、中國語言文學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任姚喜雙教授主講。
中國傳媒大學(xué)副校長兼基地主任段鵬教授致辭說,語言文字是信息傳播最為重要的載體和手段。中國傳媒大學(xué)歷來十分重視與國家語委的合作并大力開展語言文字和優(yōu)秀文化傳承、推廣等相關(guān)的工作。多年來,中國傳媒大學(xué)深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,打造了一系列經(jīng)典誦讀特色活動(dòng),比如“齊越朗誦藝術(shù)節(jié)”,初步搭建起了覆蓋全球的普通話培訓(xùn)測試體系和海外華語傳播實(shí)踐教學(xué)體系,建成了中華共同語經(jīng)典誦讀樣本資源庫。去年11月,中國傳媒大學(xué)正式被批準(zhǔn)為“媒體融合與傳播國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)的依托單位。國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是國家組織開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、開展高水平學(xué)術(shù)交流、具備先進(jìn)科研裝備的重要科技創(chuàng)新基地,是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。中國傳媒大學(xué)國家語言文字推廣基地將與“媒體融合與傳播國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”在工作機(jī)制、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源整合等形成良性互動(dòng),著重研究如何利用智能融媒體并借助這一平臺(tái)來推廣并傳承中華優(yōu)秀文化,助力基地相關(guān)工作和活動(dòng)的開展,打造品牌活動(dòng)和標(biāo)志性成果,提升國家語言文字傳承推廣的影響力和美譽(yù)度。學(xué)校非常感謝北京市教委、北京市語委的信任和支持,努力把經(jīng)典誦讀大賽北京市初賽各項(xiàng)工作做好、辦好這次大賽。
姚喜雙教授圍繞《朗誦藝術(shù)》主題,以問題為導(dǎo)向,從經(jīng)典誦讀大賽的意義、如何做好朗誦的準(zhǔn)備、如何選擇好作品、如何誦讀好作品等幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。同時(shí),他根據(jù)自己多年的朗誦及評(píng)審經(jīng)驗(yàn)指出,感情不真摯是朗誦效果欠佳的主要問題。他說情感是朗誦所需的第一因素,朗誦者需要從生活出發(fā),多觀察生活、體悟生活,并結(jié)合時(shí)代,從中獲得感情、心境上的積淀,讓自身在朗誦時(shí)能有著豐富的情感及飽滿的狀態(tài),要有把聲音獻(xiàn)給祖國的使命感,用生命去朗誦。他以毛主席詩詞《滿江紅·和郭沫若同志》《七律二首·送瘟神》、胡繩的《想和做》和王蒙的《青春萬歲·序詩》為例,親自示范了如何調(diào)動(dòng)情感,讓自己燃燒起來,用生命朗誦的狀態(tài)、感染力和魅力。
姚喜雙教授說,對朗誦稿件分析不足也是導(dǎo)致朗誦效果欠佳的問題。他結(jié)合具體稿件,通過與聽講者的現(xiàn)場互動(dòng),針對存在的問題耐心、深入地講解備稿、誦讀的要點(diǎn),幫助他們提高朗誦水平。他對聽講者提出的問題進(jìn)行了準(zhǔn)確、細(xì)致地解答,參加講座的人員表示受益匪淺,既讓他們感受到了朗誦的魅力,又對朗誦技巧有了更深層次的理解。
中國傳媒大學(xué)副校長兼基地主任段鵬教授致辭
姚喜雙教授現(xiàn)場講解朗誦知識(shí)
根據(jù)疫情防控工作的要求,本次講座通過騰訊會(huì)議直播進(jìn)行,有近800人參加活動(dòng),北京市教委語言文字工作處(市語委辦)負(fù)責(zé)人主持講座。
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