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沈陽理工大學(xué)召開校院長聯(lián)席工作會議
4月29日,學(xué)校在機關(guān)樓114會議室召開校院長聯(lián)席工作會議。校長寧先圣,副校長王寶令、副校長馮永新、副校長舒啟林,教務(wù)處、科技處等相關(guān)職能部門負責(zé)人及各學(xué)院院長參加會議。校長寧先圣主持會議并講話。
會上,17個單位負責(zé)人分別結(jié)合本學(xué)院、本部門的工作職責(zé)對本學(xué)期實際工作開展情況和下一步工作計劃作了交流匯報。
馮永新對“十四五”規(guī)劃草案的結(jié)構(gòu)框架和思路作了介紹,對學(xué)科以及學(xué)位研究生教育、雙一流建設(shè)經(jīng)費使用相關(guān)工作做了補充說明, 提出了具體工作要求。她指出,“十四五”規(guī)劃草案經(jīng)過前期三輪修改已經(jīng)初步成型,下一步將由各學(xué)院牽頭,啟動子規(guī)劃和學(xué)院規(guī)劃的編寫工作。
舒啟林以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標,以實現(xiàn)新突破為切入點,從學(xué)校應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展、一流專業(yè)和一流課程、教學(xué)管理、開放辦學(xué)等八個方面對學(xué)校本科教育教學(xué)主要工作進行了安排部署,對本科招生工作和優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)做了重點強調(diào),要求相關(guān)單位主動應(yīng)變,迎接新高考改革帶來的機遇與挑戰(zhàn),做好學(xué)校新一輪招生工作。
王寶令對學(xué)校二級管理進展情況和財務(wù)涉稅政策、科研方面稅收問題作了政策解讀,對學(xué)校二級管理的重要目標和原則進行了說明。學(xué)校將通過建立宏觀管理、學(xué)院自主運行的校院兩級管理體制,強化學(xué)院辦學(xué)主體責(zé)任,激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力及廣大教師工作積極性,實現(xiàn)由“校辦院”向“院辦?!钡霓D(zhuǎn)變。學(xué)校目前正在積極推進本科教學(xué)、研究生教育、學(xué)科建設(shè)等13方面的目標管理和考核機制實施細則的編制工作。
最后,寧先圣作了總結(jié)講話。他指出,學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃編制工作每一步走得都很扎實,在編寫過程中,上級“十四五”規(guī)劃的相繼出臺為學(xué)校提供了方向指導(dǎo)和政策遵循,下一步,各學(xué)院和相關(guān)職能部門要按照工作要求高效率、高質(zhì)量的完成子規(guī)劃和學(xué)院方案的撰寫。對于教學(xué)工作,寧先圣強調(diào),要牢固樹立教學(xué)的中心地位,將八個方面的工作抓實抓細落到實處。開放辦學(xué)、教考分離和學(xué)分制改革是當下的重點任務(wù),各部門要不折不扣地向前推進,力爭取得教育教學(xué)工作的新突破;在二級管理方面,學(xué)校經(jīng)過前期的調(diào)研和積累,各職能部門和學(xué)院已經(jīng)做好思想上的準備,目前學(xué)校已經(jīng)成立了校院兩級管理體制和人事分配制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,下一步將快速推進,需要各部門群策群力做好相關(guān)工作,將二級管理落到實處;關(guān)于科研報稅的相關(guān)問題,學(xué)校將充分擔(dān)當,在政策允許情況下給予教師支持,全力以赴地為廣大教師的科研工作保駕護航。
寧先圣強調(diào),學(xué)校正處于快速發(fā)展階段,我們一定要分清主次,有所為有所不為,做優(yōu)做強特色,實現(xiàn)重點突破,整體提升。同時,他對接下來的工作提出三點希望:一是解放思想,擔(dān)當作為。學(xué)校即將推進二級管理,各學(xué)院要逐步要適應(yīng)“院辦?!钡墓ぷ魉季S,主動地想事、謀事、干事,將“學(xué)校做戰(zhàn)略規(guī)劃,學(xué)院做戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯?zhàn)略思考和戰(zhàn)術(shù)解決一體”的工作方式,做好學(xué)院內(nèi)部架構(gòu)管理和責(zé)任分工。職能部門要理清工作職責(zé),做好服務(wù)和協(xié)調(diào),和學(xué)院同向同行、同步同速的高水平完成工作;二是圍繞中心,錨定目標。各部門工作開展要圍繞學(xué)校大局和中心工作,圍繞學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃、本科教育教學(xué)主要工作、二級管理部署安排、2021年黨政工作要點等四個維度認真謀劃,扎實推進;三是團結(jié)協(xié)作,共同跑出“理工速度”。學(xué)校的追趕超越勢必要通過“理工速度”來實現(xiàn),改變當前與自身實力不相稱的局面,要形成全校上下“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、機關(guān)先行、全員齊動”的局面,讓“理工速度”成為一種理念、一種精神。未來要培養(yǎng)積極向上的朝氣、唯旗是奪的銳氣、頭拱地干成事的豪氣、不懼強手的霸氣,多謀劃、多思考、抓落實、快推進,科學(xué)設(shè)立目標,明確具體任務(wù),逐個攻克困難,以兵工精神指引工作,以“理工速度”快速奔跑。(文/李昊燃 圖/孫立剛)
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