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            致敬線上教學的護航人——教務工作者

            • 發(fā)布時間:2020-03-09 15:51:38
            • 數(shù)據(jù)來源:海南師范大學
            • 瀏覽量:75385




            ??? 2020年的新學期注定是不同尋常的,一場來勢迅猛的新冠肺炎疫情,讓我們原本短暫的寒假變得漫長,讓我們本該有序的開學變得異常艱難。在這場疫情里,我們遇見了很多溫暖,收獲了很多感動,有很多人留下了最美的逆行背影,也有很多人在用自己的實際行動書寫著平凡故事……在嚴峻的疫情和刻不容緩的教學工作面前,有這樣的一群人,他們主動放棄假期,積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗;他們一呼百應,奮戰(zhàn)在線上教學的第一線;他們不分晝夜,時刻堅守教學工作的每個環(huán)節(jié);他們無私忘我,為線上教學保駕護航。他們,就是并肩作戰(zhàn)、默默奉獻的海師教務人。

            ??? 新型冠狀肺炎疫情爆發(fā)后,我校全體教務人員迅速將“放假模式”轉(zhuǎn)換為“工作模式”。教務處教務科科長王春艷同志接到工作安排后,沖鋒在前、恪盡職守,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她第一時間擬訂延遲開學預案,多次協(xié)調(diào)學院和教務處各科室調(diào)研論證,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,及時明確了我校延遲開學后的本科教學相關(guān)工作。

            ??? 隨著疫情的發(fā)展,教育部、省教育廳以及我校都作出了疫情期間推遲學生返校時間并在原定開學時間進行線上教學的指示和要求。如何為線上教學提供保障、如何為老師們提供更好的服務、如何檢測線上教學效果,成為她和教務處要思考的最重要的問題。在開學準備階段,抓緊時間摸底、匯總線上教學課程,安排專人為老師線上答疑,為線上教學工作做了充分的準備和預案。線上教學工作正式啟動后,她主動深入線上教學課堂,與老師們探討新的教學模式,積極協(xié)調(diào)解決線上教學遇到的難題。對于每天的教學狀態(tài)和效果,她都一一進行匯總通報,不時提醒學院可能出現(xiàn)的問題并給出應對辦法,將好的教學范例推廣給大家。由于整理大量的材料、分析大量的數(shù)據(jù),她常常要工作到深夜。她說:“不能向醫(yī)務工作者那樣沖在前線,我就做好后方的本職工作。”簡單的話語中,流露出的是一名共產(chǎn)黨員的責任感和使命感。

            ??? 在這場全國范圍的疫情中,在對這場全國高校的“大考”中,像王春艷同志這樣充滿工作熱情的,積極投入到線上教學一線的教務工作者還有很多很多……

            ??? 大規(guī)模線上教學是新嘗試、新改革、新事物,本學期我校開設的1362門課程中,除實驗、實習、部分術(shù)科等線上教學體驗不佳的課程將調(diào)整開課時間外,其余1325門均提前做好線上教學準備,占總課程的97%。2月24日至28日開課第一周的全校線上開課達到70%,在線教學的授課老師844人,在線學習學生119368人次,到課率98%。后續(xù)課程在第二周以后持續(xù)開啟。這一長串數(shù)字的背后,有教學平臺的大力支持、老師們辛勤努力、學生們的熱情參與,更有無數(shù)教務人員的默默付出。從為老師們在眾多平臺的線上資源中選遴適合的課程資源,到協(xié)助任課教師直播、錄課;從接收大量的文件和匯總整理數(shù)據(jù),到總結(jié)歸納文件要點,按不同要求分門別類的推送給老師和學生;從各類工作群里的答疑解惑,到線上教學運轉(zhuǎn)后的跟蹤反饋、分享交流,處處可見他們的身影。每一個薄霧清晨里,每一個夜深人靜時,那亮起的點點燈光,都是他們真實的工作、生活的寫照。

            ??? 去年8月剛剛調(diào)入教育學院特殊教育系的戴慧群老師,因?qū)W院教務辦人員緊缺,在承擔教學同時兼任教務管理工作。摸清學院的開課情況、教師情況、學生情況,將全院老師的線上教學的課程統(tǒng)一起來,在2月24日讓學院正常運轉(zhuǎn)起來,對于她這個教務管理的新人,還真不是件簡單的事情。不懂的就積極請教有經(jīng)驗的教學秘書,不會就反復與領導溝通協(xié)調(diào)。轉(zhuǎn)發(fā)上級通知,匯總、整理上報材料,協(xié)助老師學生組建課程群、班級群等等,不厭其煩的做著同樣的事情,她說“近一個月幾乎每天都奮戰(zhàn)到深夜,除了完成教務工作,還有自己的課程要準備,有時真感覺要扛不住了,但是想起那些等待知識的學生,自己累一點也沒什么?!?/span>

            ??? 其實,日常的教學管理工作本身就非常瑣碎且繁雜,事無巨細,而在這非常時期,學院的教學秘書們更是隨時在線,時刻待命。因為工作需要他們要同時使用QQ、微信、釘釘、學習通等多種軟件,兼顧智慧樹、大學生慕課、超星等多個網(wǎng)絡學習平臺。我校最大學院經(jīng)管學院的教學秘書萬如意就是這樣的一位網(wǎng)絡達人,她自學了各平臺的操作手冊,提前熟悉了各平臺課程庫,在各位老師咨詢時對答如流;積極聯(lián)絡,對選擇不同教學平臺的教師進行梳理分組,建設了院級平臺交流群,并邀請平臺工作人員進駐。線上教學工作開展階段,她采取多屏作業(yè),電腦上每天分時段提醒授課老師注意事項,通過各交流群收集反饋意見,耐心傾聽,認真解釋,積極為老師們解決問題,同時平板上播放著她旁聽的課程視頻,手機上還參與到多個課程交流群,跟進教學進度和觀察教學情況,經(jīng)常端著飯碗回信息。收集工作照問她要照片,她笑著說:“稍等哈,六點多起來就在工作了都沒顧得上洗把臉。”

            ??? 我校目前21個學院,很多學院都有多個專業(yè),大量的課程,有些課程還要跨專業(yè)跨學科跨學院開課,開設公共課的學院教學秘書則面臨更大的挑戰(zhàn)。馬克思主義學院開設的公共課涉及全校300多班級,期中形勢與政策課面向2016(部分學生)至2019四個年級開課,涉及全校學生20049人,391個班級。面對龐大的工作量,負責教務管理的湯濤老師主動與學校教務處協(xié)商,由學院直接與平臺管理員協(xié)調(diào)、設計數(shù)據(jù)導入格式、內(nèi)容和要求,盡可能詳細的向平臺提供教師、班級、學生等各項數(shù)據(jù),保證教學平臺中的各項數(shù)據(jù)與學校正方系統(tǒng)數(shù)據(jù)完全匹配;線上數(shù)據(jù)準備完畢,他又逐一與21個學院教務人員溝通聯(lián)系,要求落實到每各班級、每一位同學。

            ??? 大部分的理論課的線上教學可以依托現(xiàn)有網(wǎng)絡平臺的現(xiàn)有資源,而音美體這樣的術(shù)科課程又如何攻克線上教學的難題呢?體育學院的教務辦主任張麗老師給出答案:在和術(shù)科教師的交流中,術(shù)科課程的線上授課最大的問題是沒有器材,缺少面對面指導和運動氛圍。她與術(shù)科老師一起研究方案、查找相關(guān)資料,為老師出謀劃策,制定先進行理論教學,再由教師傳給學生需要學習的技術(shù)動作視頻,再要求學生學習并回傳技術(shù)動作的視頻作業(yè),最后教師再逐一點評動作是否規(guī)范或讓學生互相點評的教學方案。學生在游泳、養(yǎng)生功法、太極拳、乒乓球、健美操、體育舞蹈等術(shù)科課程取得了很好的學習效果。

            ??? 教師老齡化現(xiàn)象是很多學院都存在的現(xiàn)象,年齡較大的教師對于新媒體、網(wǎng)絡技術(shù)的使用存在一定難度,如何能夠讓這些教師發(fā)揮教育教學的豐富經(jīng)驗,同時又解決在新媒體的使用上存在的難度呢?這也是一個普遍存在的問題。美術(shù)學院的教學秘書朱作卿老師主動積極的對幾位將要退休的老師進行在線教學的幫扶服務,幫助他們建立學生課程群、在網(wǎng)絡平臺尋找適合的課程,指導他們進行線上技術(shù)操作、跟進學生反饋等等。同時也帶動了學院新、老師教師相互幫扶,老教師將豐富的教育教學經(jīng)驗向年輕教師傳授,年輕教師在老教師新媒體的使用上提供幫助,互相學習,共同進步。

            ??? 大規(guī)模線上教學與管理,是對所有教師、教務人的一次全新的、巨大的考試,所有參與者都是答題人,效果怎么樣?如何改進?信息學院的教務辦團隊的董佩娜和秘書李春雨兩位老師與教學院長多次召開視頻會議,發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,積極思考,商討研究編寫問卷,將監(jiān)控指標以電子問卷(問卷星軟件)的方式發(fā)放給任課教師、教學管理人員和部分學生,讓他們課后填報,做到了教師自查、學生評價、教學管理人員抽查相結(jié)合的立體式教學質(zhì)量監(jiān)控。涉及信息學院開設的全部專業(yè)課、公共課和大類課,目前已經(jīng)收到學生問卷有830份。老師問卷183份。全方位地、高效地監(jiān)控教學情況,保證教學質(zhì)量同時也為改進線上教學的不足和完善教師與學生網(wǎng)絡互動提供針對性意見。

            ??? 在這場戰(zhàn)役中,很多教學秘書除了做好本職工作外,還努力協(xié)助學院做著一些輔助工作。文學院的教學秘書袁翔,愛人在武警某部隊一線執(zhí)勤,她在一個人完成剛剛拆分的文學院和歷史文化學院兩個學院的教務管理工作的同時積極參與學院黨委組織的“教工黨員包保湖北籍學生疫情防控”專項行動,負責包保聯(lián)絡3位湖北籍學生。旅游學院的教學秘書司婷婷在工作聽課檢查的時候,發(fā)現(xiàn)課后有學生說眼睛疼,于是她貼心地找來了眼保健操視頻發(fā)給同學們,鼓勵同學們學習的同時也要注意身體健康。

            ??? 他們的故事,只是我校全體教務工作者的一個縮影,是我校21個本科學院教學秘書的日常。也許他們沒能在三尺講臺傳道授業(yè)解惑,但卻用辛勤工作保障整個教學體系的運轉(zhuǎn);也許他們沒有在線上教學的一線沖鋒陷陣,但卻用默默無聞保障了線上教學秩序的完善。我們堅信,海南師范大學全體教務人會堅守自己的崗位,繼續(xù)認真完成每項工作,確保學校各項教學工作有序開展。這場疫情面前的大考,我們教務人一定會交上滿意的答卷。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,我們教務人一定會打贏!

            ??? 一雷驚蟄始,微雨眾卉新。

            ??? 春回大地,花開遍野,山河無恙,邀你看海!

            致敬線上教學的護航人——教務工作者

            海南師范大學全體教務人不忘初心、牢記使命,

            一起守望2020年嶄新的春天……


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