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山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，實施省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導(dǎo)和管理。

學(xué)校以立德樹人為根本，牢固堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，矢志不移為黨育人、為國育才，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。強化思政育人和課程思政建設(shè)，實施“青馬工程”，堅持不懈抓好馬克思主義理論教育，為青年學(xué)生一生的成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。積極進行課程思政建設(shè)，積極挖掘課程教學(xué)中的思政元素、職業(yè)道德元素、文化元素，扶正學(xué)生思想政治方向、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，使之成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校積極構(gòu)建特色“全員、全過程、全方位育人”體系，在教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、文化育人、服務(wù)育人、組織育人、網(wǎng)絡(luò)育人、資助育人等方面深入進行理論探索和實踐推動。進一步健全文化育人體系，深刻融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進文化、校本特色文化，充分發(fā)揮文化建設(shè)在舉旗定向、精神傳承、價值引領(lǐng)方面的重要作用，培養(yǎng)師生的精、氣、神，凝聚全體師生的共同奮斗目標(biāo)和美好愿景，形成推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的最基本、最深刻、最持久的力量。

學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，立足山東、面向全國，為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應(yīng)用培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線需要的技術(shù)技能型人才。學(xué)校是國家“計算機應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)校”、國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“山東省技能型特色名?！薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”。

學(xué)校坐落于歷史文化名城濟南，現(xiàn)有章丘、和平兩個校區(qū)，占地1045畝，建筑面積22萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9068.25萬元，館藏紙質(zhì)圖書57.6萬冊，電子圖書17572GB,校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所132個，校外實習(xí)實訓(xùn)場所229個。建有千兆骨干校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是山東省首批教育信息化試點建設(shè)單位。

學(xué)校立足山東，面向全國招生，在校生9381人。校內(nèi)專任教師448人，其中博士12人，碩士及以上學(xué)位專任教師占75.75%，高級職稱專任教師占30.76%，“雙師素質(zhì)”教師占92.25%；建有500人的兼職教師資源庫，師資隊伍數(shù)量適足、結(jié)構(gòu)合理，生師比15.12:1；有全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國學(xué)習(xí)型先進班組1個，省級教學(xué)團隊和先進集體7個，省職業(yè)教育名師工作室2個，省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者1人，市五一勞動獎?wù)芦@得者1人，省級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、青年技能名師10人；全國、全省教育教學(xué)專家?guī)鞂＜液托兄肝?、專指委專家委員15人；近三年教師在全國、全省教育教學(xué)競賽和職業(yè)技能大賽中獲得一等獎10項、二等獎27項，其中職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽國賽二等獎2項、省賽一等獎2項，省職業(yè)院校技能大賽一等獎3項。師資隊伍建設(shè)保持全省領(lǐng)先，教師綜合素質(zhì)、實踐技能水平較高，社會影響力較強。

學(xué)校以“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”為核心，大力弘揚精益求精的工匠精神，鼓勵學(xué)生走技能成才、技能報國道路。出臺《學(xué)生技能競賽管理辦法》，建立“校級、省級、國家級”三級競賽管理體制，每年5月舉辦技能競賽月活動，參與學(xué)生2000育人。近年來，學(xué)生技能競賽成績斐然，獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎9項、二等獎9項、三等獎5項；全省職業(yè)院校技能大賽一等獎16項，二等獎15項，三等獎19項，是山東省大學(xué)生軟件設(shè)計大賽唯一獲得兩次特等獎的高校；2019年首次獲得全國大學(xué)生軟件測試大賽特等獎。

學(xué)校堅持服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應(yīng)用的辦學(xué)定位，貫徹“以信息技術(shù)為主體、以機電技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)技術(shù)為兩翼”的專業(yè)建設(shè)思路。設(shè)電子與通信工程系、計算機與軟件工程系、智能制造工程系、商務(wù)管理系、財經(jīng)金融系、數(shù)字媒體系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部，開設(shè)全日制高職專業(yè)41個，其中信息技術(shù)類專業(yè)占80%，與行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高度吻合。在全省職業(yè)院校中，電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大、綜合實力領(lǐng)先，專業(yè)集群發(fā)展優(yōu)勢突出、特色鮮明。

學(xué)校牽頭組建山東電子信息職業(yè)教育集團、山東省電子商務(wù)職業(yè)教育集團、山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會?，F(xiàn)有央財重點支持專業(yè)2個、省財政重點支持專業(yè)5個、省級特色專業(yè)5個、省級品牌專業(yè)群2個；建立了“中職-高職-本科”人才培養(yǎng)機制，搭建職業(yè)教育“立交橋”，開辦中職高職“三二連讀”專業(yè)13個、高職本科“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)1個。牽頭開發(fā)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫子項目2項，主持開發(fā)山東省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個、課程標(biāo)準(zhǔn)1個；建有省級精品課程及精品資源共享課36門、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個；獲得省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎11項，主編出版國家職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材13種。在全省職業(yè)院校中，電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大、綜合實力領(lǐng)先，引領(lǐng)全省同類專業(yè)發(fā)展。

多年來，學(xué)校秉承“求真達(dá)善??致知力行”的校訓(xùn)、“和諧??自強??嚴(yán)謹(jǐn)??創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤練??動腦動手”的學(xué)風(fēng)，深度對接電子信息產(chǎn)業(yè)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，突出辦學(xué)特色，各方面工作取得了較好成績，贏得了良好社會贊譽，學(xué)校先后獲得了“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校”“全國高等職業(yè)院校雙創(chuàng)先進工作單位”“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體”“山東省資助工作先進單位”“山東省教育信息化示范院?！钡缺碚煤蜆s譽，連續(xù)15年保持省級文明單位稱號。“學(xué)信息技術(shù)、到山東電院”逐步成為社會共識。

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山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

已經(jīng)由上級主管部門審核通過

第一章?總則

為進一步做好2019年招生工作，規(guī)范招生管理，切實維護學(xué)校和考生的合法權(quán)益，全面實施“陽光高考”工程，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》及教育部、山東省教育廳的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本章程。

第一條?本章程適用于山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通高職招生。

第二條?山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

第三條?山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長、社會各界的監(jiān)督。

第二章?學(xué)校概況

第四條?學(xué)校全稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第五條?學(xué)校代碼：13856

第六條?辦學(xué)類型及層次：公辦、普通高職（?？疲┰盒?/span>

第七條?校址：山東省濟南市章丘區(qū)大學(xué)城文化路888號

第八條?基本情況：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，實施省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導(dǎo)和管理。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是：以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，立足山東、面向全國，為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應(yīng)用培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線需要的技術(shù)技能型人才。學(xué)校是國家“計算機應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)?！?、“國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”、“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”、“山東省技能型特色名校”。

學(xué)校坐落于歷史文化名城濟南，現(xiàn)有章丘、和平兩個校區(qū)，占地935畝，建筑面積22萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8166.86萬元，館藏紙質(zhì)圖書55.8萬冊，電子圖書15萬冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所143個，校外實習(xí)實訓(xùn)場所155個。建有萬兆骨干校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是山東省首批教育信息化試點建設(shè)單位。

學(xué)校堅持服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應(yīng)用的辦學(xué)定位，貫徹“以信息技術(shù)為主體、以機電技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)技術(shù)為兩翼”的專業(yè)建設(shè)思路。設(shè)電子與通信工程系、計算機與軟件工程系、智能制造工程系、商務(wù)管理系、財經(jīng)金融系、數(shù)字媒體系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部，開設(shè)全日制高職專業(yè)41個，其中信息技術(shù)類專業(yè)占80%，與行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高度吻合。在全省職業(yè)院校中，電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大、綜合實力領(lǐng)先，專業(yè)集群發(fā)展優(yōu)勢突出、特色鮮明。

與浪潮集團等行業(yè)企業(yè)共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地4個,校外實習(xí)基地155個，建有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地143個，生均實踐場所面積超過國家骨干及省示范院校平均值。建有國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、省信息產(chǎn)業(yè)高技能人才綜合實訓(xùn)基地、省信息安全攻防實驗室、“十三五”山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心--ICT工程技術(shù)研發(fā)中心、教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地。建成“六位一體”的校內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)園，形成了集科研、生產(chǎn)、實訓(xùn)，頂崗、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)于一體的多功能、綜合性校內(nèi)實訓(xùn)基地。電子信息類實訓(xùn)基地建設(shè)水平示范山東。

畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)實現(xiàn)“五高”，即“就業(yè)率、薪資水平、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、崗位升遷率、自主創(chuàng)業(yè)比例”，正式就業(yè)率保持在99%以上，是教育部表彰的“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)?！薄??

第九條?學(xué)校教育教學(xué)彰顯特色。

一、立德樹人，思想政治教育成績突出

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持全員全過程全方位育人，構(gòu)建“思想政治理論課主導(dǎo)、學(xué)科專業(yè)課融合滲透、校園文化熏陶培育和實踐活動感知體悟”四位一體德育體系。踐行“思政+”教育教學(xué)模式，發(fā)揮思政課育人的主渠道作用，挖掘?qū)I(yè)課中的育人因素和環(huán)節(jié)，發(fā)揮文化育人功能;建立思政教育基地，重視課內(nèi)課外多樣化的實踐教學(xué)活動，打造龍泉講壇、五月的花海、網(wǎng)絡(luò)思政、社團文化等校園文化品牌，豐富“e文化”內(nèi)涵，提升學(xué)校軟實力。學(xué)校獲得全省高校思想政治教育工作先講集體，省直機關(guān)青年文明號、大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀工作案例、全省高校無償獻血志愿服務(wù)先進集體等榮譽稱號，思想政治教育工作成效突出，連續(xù)15年獲得省級文明單位稱號。

二、根植行業(yè)，校企合作深入發(fā)展

學(xué)校充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，堅持IT辦學(xué)定位，牽頭組建了山東省電子信息職業(yè)教育集團、山東省電子商務(wù)職業(yè)教育集團，形成了“集團+聯(lián)盟??專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”的校企合作和人才培養(yǎng)運行機制;建成教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地，成立中興通訊信息技術(shù)學(xué)院、信息化應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)中心，校企共建通信技術(shù)等三個專業(yè)、共建雙聘混編教學(xué)團隊，實施校企協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)，形成了“企業(yè)主導(dǎo)、學(xué)校主體、師生參與、校內(nèi)實施”的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人新機制。

三、牽手名企，畢業(yè)生實現(xiàn)“五高就業(yè)”

畢業(yè)生供不應(yīng)求，正式就業(yè)率多年保持在99%以上，每個畢業(yè)生平均有4次以上選擇就業(yè)崗位的機會，保證每一名畢業(yè)生找到稱心的工作崗位。就業(yè)呈現(xiàn)“五高”態(tài)勢，即“就業(yè)率高、薪資水平高、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度高、崗位升遷率高、自主創(chuàng)業(yè)比例高”。每年均有一百名以上的學(xué)生光榮參軍，專升本率位列全省高職院校前列。學(xué)院是教育部表彰的“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校”。

牽手名企，堅持“集團+聯(lián)盟，專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”的校企合作模式，建設(shè)就業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地。與微軟、三星、聯(lián)想、浪潮、中興、華為、中國移動、中國電信、齊魯軟件園等100多個國內(nèi)外名企（園區(qū)）在課程開發(fā)、訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面深度合作。

四、雙園融合，人才培養(yǎng)特色鮮明

契合IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，堅持“產(chǎn)業(yè)園、大企業(yè)帶動，校企深度融合”的思路，出合了《促進校企合作實施意見》等文件，與齊魯軟件園等6個產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽訂合作協(xié)議，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群、學(xué)校專業(yè)集群的優(yōu)勢，實施專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈對接、專業(yè)與崗位群對接，建立“組團式”實訓(xùn)基地，創(chuàng)新“雙園融合??雙境互補”的人才培養(yǎng)模式。各專業(yè)基于“雙園融合?雙境互補”，創(chuàng)新實施各具特色的人才培養(yǎng)模式。如，計算機技術(shù)專業(yè)群依托齊魯軟件園和學(xué)校科技創(chuàng)業(yè)園，實施“崗位引領(lǐng)、項目導(dǎo)向、能力梯進”式人才培養(yǎng)，建成省級品牌專業(yè)群;電子商務(wù)專業(yè)依托章丘電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園和學(xué)校科技創(chuàng)業(yè)園，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”，創(chuàng)新“分向定崗、一店一站”人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提高，建成省級特色專業(yè);電子信息工程技術(shù)專業(yè)對接浪潮產(chǎn)業(yè)園和學(xué)?？萍紕?chuàng)業(yè)園，建成省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點，實施“項目載體、分段遞進”式人才培養(yǎng)，建成省級特色專業(yè)，專業(yè)規(guī)模省內(nèi)最大、綜合水平省內(nèi)領(lǐng)先。

五、資助育人，學(xué)生資助工作榮獲“全省先進”

學(xué)院自2007年開始實施的“勵志助學(xué)工程”成效顯著，連續(xù)榮獲省教育廳、省財政廳授予的“山東省學(xué)生資助工作先進單位”。

設(shè)立國家、省政府、學(xué)校、企業(yè)“四級獎助學(xué)金”，建立獎、助、貸、勤、補、緩和新生綠色通道“6＋1平臺”。受助學(xué)生占總數(shù)的40%以上，每年資助學(xué)生總金額均在1000余萬元以上，確保每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

六、多維融入，雙創(chuàng)教育成效顯著

堅持“育人為本、德育為先”，以服務(wù)大學(xué)生成長成才為立足點，加強思想政治教育工作，實施素質(zhì)教育工程;組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團隊，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng);建成“多維融入”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育體系;開設(shè)“三個一”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實踐課程---?一門創(chuàng)業(yè)管理、一項基于專業(yè)的市場調(diào)研、一份自主創(chuàng)業(yè)計劃書，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程體系;建成“山東省眾創(chuàng)空間一電院科技創(chuàng)業(yè)園”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生社團28個;打造“齊魯互聯(lián)網(wǎng)+示范基地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心”，自主創(chuàng)業(yè)率連年提高。張弋、王清臣、任立強等多名學(xué)生獲得“山東省高校十大優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”“優(yōu)秀創(chuàng)客”榮譽稱號?！熬C合素質(zhì)高、動手能力強、發(fā)展后勁足”成為我校畢業(yè)生的標(biāo)識。

七、學(xué)賽融通，技能競賽成績斐然

構(gòu)建階梯式實踐教學(xué)體系，打造集實驗實訓(xùn)、科研、技能競賽、社會培訓(xùn)等功能于一體的多功能實訓(xùn)平臺，強化學(xué)生實踐技能培養(yǎng);建立健全“校-省一國”三級競賽管理機制，將職業(yè)技能大賽標(biāo)準(zhǔn)融入課程內(nèi)容改革、教學(xué)模式改革、“教練型”教師隊伍建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，全面深化教學(xué)改革，形成了“賽教學(xué)訓(xùn)相融合”的育人新局面，極大促進了學(xué)生實踐技能和創(chuàng)新能力的提升;學(xué)生技能競賽成績斐然，獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎8項，二等獎9項，三等獎5項;全省職業(yè)院校技能大賽一等獎16項，二等獎14項，三等獎16項;在山東省大學(xué)生軟件設(shè)計大賽中兩次獲得特等獎。

第三章?組織機構(gòu)

第十條?成立以黨委書記、院長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部及我省關(guān)于在高校招生中實施“陽光工程”的各項要求，加強對招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。凡屬招生考試、錄取中的重大問題一律集體研究決定。

第十一條?山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處是組織和實施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本校招生工作。

第十二條?學(xué)校選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公道的教師參加招生組織和宣傳工作，加強政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。凡有直系親屬參加當(dāng)年單獨招生考試者，均予回避。

第十三條?學(xué)校紀(jì)檢部門參與招生考試工作，建立健全有關(guān)招生的監(jiān)督機制，完善監(jiān)督措施，加大信息公開力度，確保招生工作公平、公正、透明。

第四章?招生計劃

第十四條?2019年我校招生專業(yè)共計41個：電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、通信工程設(shè)計與監(jiān)理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通通信信號技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工程造價、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、連鎖經(jīng)營管理、移動商務(wù)、物流管理、物流信息技術(shù)、會展策劃與管理、會計、財務(wù)管理、市場營銷、金融管理、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、游戲設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計等。具體招生計劃以山東省教育廳公布的為準(zhǔn)。

第十五條?招生層次：?？?/span>

第十六條?學(xué)制：三年

第十七條?學(xué)校招生計劃通過各省級招生主管部門、學(xué)校招生簡章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生和社會公布。

第五章?招生條件和錄取規(guī)則

第十八條?按教育部要求，實行學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督的體制，按考生德智體三方面公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

第十九條?外語要求：語種不限、不加試口語，對聽力不作要求。

第二十條?各專業(yè)男女比例不限。

第二十一條?思想政治品德和身體健康狀況均符合魯招考《關(guān)于做好山東省2019年普通高等學(xué)?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ芬蟆？忌柙趫竺目h（市、區(qū)）招生辦公室指定的縣級以上醫(yī)院進行體檢，執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。

第二十二條?對普通高中畢業(yè)生考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績、體育測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果要求為“合格”的考生優(yōu)先錄取。

第二十三條?錄取原則：按照各省教育招生考試院制定的錄取規(guī)則，從高分到低分順序擇優(yōu)錄取。在未實行平行志愿的省份一志愿生源不足時錄取二志愿和征集志愿考生，生源不足時接受調(diào)劑志愿考生。錄取專業(yè)時盡量尊重考生填報志愿，專業(yè)計劃數(shù)在遵守有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)調(diào)整。

第二十四條?單獨招生考試組織及錄取規(guī)則執(zhí)行《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨招生章程》以及山東省教育廳的相關(guān)規(guī)定。

第二十五條?錄取結(jié)果以教育部要求和各省規(guī)定的形式公布。

第六章?收費標(biāo)準(zhǔn)

第二十六條?普通高職學(xué)費的收取，執(zhí)行山東省物價局統(tǒng)一的收費標(biāo)準(zhǔn)：普通類專業(yè)5000元/年；校企合作訂單班8000元/年。住宿費執(zhí)行八人間500元/年。

第二十七條?退費按照《山東省高等學(xué)校收費管理辦法》（魯政辦字〔2018〕98 號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第七章?學(xué)生獎、助、勤、貸等資助制度

第二十八條?為使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校實施“勵志助學(xué)工程”，實行國家、省政府、學(xué)校、企業(yè)四級獎學(xué)金和助學(xué)金制度，建立了獎、助、貸、勤、補、緩加新生綠色通道的“6＋1資助平臺”。近幾年全校每年學(xué)生資助總金額均在1000余萬元以上，受助學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的40%以上，踐行了不讓一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因為貧困而輟學(xué)的莊嚴(yán)承諾，連續(xù)兩次獲得“山東省學(xué)生資助工作先進單位”。

第二十九條?在校大學(xué)生應(yīng)征入伍可享受國家學(xué)費代償?shù)雀黜梼?yōu)惠政策。

第三十條?對第一志愿報考我校被錄取并報到的山東省夏季高考普通文、理科本科錄取線以上的考生，學(xué)校將給予前10名一次性5000元/人的獎勵。

第八章?其它

第三十一條?新生入校后，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定進行入學(xué)體檢和資格復(fù)查，經(jīng)體檢或復(fù)查，不符合錄取條件的學(xué)生，取消入學(xué)資格。

第三十二條?頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。證書種類：普通高等教育?？茖W(xué)歷證書。

第三十三條學(xué)校沒有任何形式的招生代理行為，不委托任何社會機構(gòu)和私人代為發(fā)布招生廣告或招生宣傳資料。對以山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院名義進行非法招生宣傳等活動的機構(gòu)或個人，學(xué)校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。

第三十四條?專升本政策按照當(dāng)年度教育部和山東省教育廳的規(guī)定執(zhí)行。

第三十五條?本章程若有與上級有關(guān)政策不一致之處，以上級政策為準(zhǔn)。未盡事宜，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條?本章程由山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

聯(lián)系方式

通信地址：山東省濟南市章丘區(qū)大學(xué)城文化路888號招生與就業(yè)指導(dǎo)處。

聯(lián)系電話：0531-83118111、83118771

監(jiān)督電話：0531-83111836

傳????真：0531-83118771

郵政編碼：250200

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.sdcet.cn

E–mail：dzxyzs@163.com

注：此招生章程已經(jīng)省教育廳審核，并在教育部備案。備案詳細(xì)內(nèi)容可參照山東省教育廳網(wǎng)站（http://www.sdedu.gov.cn）或教育部“陽光高考”信息平臺網(wǎng)站（http://gaokao.chsi.com.cn）查詢。

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