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歷史沿革：畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案組建成立的全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，貴州省畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校同時并入，2015?年加掛“畢節(jié)市第一技工學(xué)?！?牌子。形成了以高職教育為主體，中職教育、繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)、技能鑒定為兩翼，科研、技術(shù)開發(fā)與推廣服務(wù)為助推的辦學(xué)格局。

辦學(xué)性質(zhì)：由貴州省教育廳和畢節(jié)市共建、以畢節(jié)市為主舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是從事公益服務(wù)的事業(yè)單位法人。

辦學(xué)理念：立德樹人、校企同心同行育工匠，職教扶貧、師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奔小康。

辦學(xué)定位：立足畢節(jié)、助力脫貧攻堅，開放辦學(xué)、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。（1）服務(wù)面向定位：服務(wù)畢節(jié)、輻射周邊，重點瞄準(zhǔn)脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略主戰(zhàn)場、全面服務(wù)試驗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（2）功能層次定位：高職教育為主、中高職貫通，培訓(xùn)與繼續(xù)教育、科研與社會服務(wù)并舉。（3）專業(yè)發(fā)展定位：“全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、錯位發(fā)展、特色發(fā)展”優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)；以農(nóng)牧、電子商務(wù)、土建等?3?個專業(yè)群為重點，以電子信息類、旅游類、裝備制造類為骨干，煤炭類、航空運輸類專業(yè)為特色，學(xué)前教育、護(hù)理等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。（4）培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)知行合一、自信創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（5）發(fā)展目標(biāo)定位：建成極具職教精準(zhǔn)扶貧特色的省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，成為全國貧困地區(qū)職教精準(zhǔn)扶貧的生動典型。

辦學(xué)模式：政行校企合作、多方協(xié)同育人、開放聚力發(fā)展。

辦學(xué)特色：（1）發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏”的精神，打造貧困地區(qū)“創(chuàng)新引領(lǐng)，跨越發(fā)展”的生動典型。（2）牢記“扎根畢節(jié)，精準(zhǔn)脫貧”的使命，職教扶貧盡銳出戰(zhàn)決勝脫貧攻堅主戰(zhàn)場顯身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校園文化活動凸顯特色。

辦學(xué)規(guī)模：根據(jù)社會需要和辦學(xué)條件確定辦學(xué)規(guī)模，全日制在校生10000人左右。

師資力量：共有教職工517人，在編教職工362人，專任教師431人，其中正高職稱7人，副高職稱80人，中級職稱75人，博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位教師81人，貴州省職教名師4人，第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎1人。

發(fā)展前景：“十三五”期間，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，認(rèn)真貫徹落實十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以立德樹人為根本，堅持“面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向，堅持“內(nèi)涵引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞新時代畢節(jié)試驗區(qū)“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興和建成貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)”三大任務(wù)和“綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機(jī)制創(chuàng)新”三大主題，通過實施“520工程”提升“院校治理能力、復(fù)合型人才培養(yǎng)能力和優(yōu)質(zhì)社會服務(wù)能力”三大能力，努力培養(yǎng)知行合一、自信創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，把學(xué)院建設(shè)成為以職教精準(zhǔn)扶貧為特色的省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，成為全國貧困地區(qū)職教精準(zhǔn)扶貧的生動典型，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年高職（專科）招生章程

已經(jīng)由上級主管部門審核通過

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年高職（?？疲┱猩鲁?/span>

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第一章? 總則
　　第一條為保證學(xué)校招生工作順利進(jìn)行，規(guī)范招生行為，維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、貴州省教育廳招生工作的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校招生工作實際，特制定本章程。
　　第二條本章程適用于畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年高職（?？疲┱猩ぷ鳌?/span>
　　第三條學(xué)校主管單位：畢節(jié)市人民政府
　　第二章? 學(xué)校概況

畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城，毗鄰金海湖濕地公園，于2018年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)建立，國家教育部備案，學(xué)校標(biāo)識碼4152014648。學(xué)院是由畢節(jié)市人民政府主管，省教育廳會同有關(guān)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的一所全日制公辦高等職業(yè)院校，學(xué)科門類以工科為主，在校生規(guī)模為6000人。學(xué)院占地面積452畝，一期已完成建筑面積12.5萬平方米，其中教學(xué)、實訓(xùn)、行政辦公、會議、體育館用房7.18萬平方米。在建二期工程建筑面積7.3萬平方米。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工232人，專任教師本科以上學(xué)歷185人，其中研究生以上學(xué)歷50人，正高級職稱5人，高級職稱59人，雙師型教師65人。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施完善，文體場館健全，現(xiàn)擁有5個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地，配備了與專業(yè)相適應(yīng)的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件。學(xué)院下設(shè)五個系部。

第四條院校全稱：畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
　　學(xué)校國標(biāo)代碼：4152014648

辦學(xué)性質(zhì)：公辦
　　辦學(xué)類型：普通高等教育
　　辦學(xué)層次：高等職業(yè)教育
　　學(xué)習(xí)形式：普通全日制
　　學(xué)校地址：畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
　　郵編：551700
　　第三章? 招生組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
　　第五條? 在各省級招生委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立由院長任組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部和相關(guān)?。ㄊ小^(qū)）招生主管部門的招生工作政策，討論和決定學(xué)校招生工作的重大事宜，研究制定學(xué)校招生實施細(xì)則，指導(dǎo)和監(jiān)督招生工作的具體實施。畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處是學(xué)校組織實施招生就業(yè)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校招生與就業(yè)的日常工作。
　　第六條學(xué)校設(shè)立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢監(jiān)察部門組成的招生監(jiān)督小組，對招生工作實施全程監(jiān)督。成立招生錄取信訪工作站，安排專人負(fù)責(zé)考生的信訪、申訴、投訴處理工作。
　　第四章? 招生計劃

請參照《貴州省2019年高考高校招生專業(yè)目錄》。

　　第七條嚴(yán)格執(zhí)行教育部及省教育廳批準(zhǔn)的招生計劃，分專業(yè)招生計劃均以各省公布的專業(yè)目錄為準(zhǔn)。
　　第五章? 錄取規(guī)則
　　第八條招生錄取工作在貴州省和相關(guān)省（區(qū)、市）招生委員會統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，在錄取過程中堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)錄取的原則。
　　第九條我校根據(jù)各?。▍^(qū)）、市生源情況確定調(diào)檔比例，調(diào)檔比例原則控制在招生計劃的120%以內(nèi)。
　　第十條我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的加分、降分政策，對享受加分政策的考生，按各省（自治區(qū)、直轄市）招辦有關(guān)加分、降分的政策或管理辦法執(zhí)行，并作為錄取和安排專業(yè)的成績依據(jù)。
　　第十一條考生的體檢按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。新生入學(xué)后學(xué)校進(jìn)行體檢復(fù)查，不符合體檢要求者，按省級招生文件規(guī)定及學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
　　第十二條對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排按照“分?jǐn)?shù)（位次）優(yōu)先，遵循志愿”的原則擇優(yōu)錄取。即按照高考投檔成績從高到低進(jìn)行排序，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿。當(dāng)考生的高考投檔成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，若服從專業(yè)調(diào)劑的，則根據(jù)考生成績從高分到低分在我校未錄滿專業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
　　第十三條我院的報考語種一律為英語。
　　我校錄取專業(yè)文理均可報讀，專業(yè)無男女比例限制。
? 第十四條錄取過程接受社會或有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，錄取結(jié)果由各級招生主管部門和學(xué)校招生網(wǎng)站面向社會公布。
　　第十五條新生入學(xué)后，學(xué)校按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行資格復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊學(xué)籍，復(fù)查不合格者，由學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處理，直至取消入學(xué)資格
　　第六章? 收費標(biāo)準(zhǔn)及助學(xué)措施
　　第十六條我院嚴(yán)格按照省有關(guān)部門批準(zhǔn)的學(xué)費、住宿費等收費項目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。收取學(xué)費3500元/年、住宿費760元/年，書本費據(jù)實結(jié)算。
　　第十七條學(xué)校有完善的“獎、貸、勤、減、免、補(bǔ)”學(xué)生資助體系，開通家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)“綠色通道”。按照國家和省的有關(guān)政策規(guī)定，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請國家獎學(xué)金（8000元）、國家勵志獎學(xué)金（5000元），經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金（2500元-3500元）；同時，學(xué)院按照省的相關(guān)規(guī)定，從學(xué)院事業(yè)收入中提取不低于10%的資金，用于學(xué)生資助。項目包括：校內(nèi)獎學(xué)金和助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助，困難學(xué)生學(xué)費減免等。確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。
　　第七章? 學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書頒發(fā)
　　第十八條學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求的，發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷的、經(jīng)教育部電子注冊的畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書，并以此具??；學(xué)生通過職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的，頒發(fā)國家承認(rèn)的職業(yè)技能等級證書。

第八章、就業(yè)方式

第十九條學(xué)生畢業(yè)后按照國家和地方政府就業(yè)指導(dǎo)政策以及就業(yè)市場的需求狀況自主擇業(yè)。

第九章、錄取通知書發(fā)放

第二十條高考錄取全部結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)貴州省招生考試院核準(zhǔn)備案的錄取考生名單填寫錄取通知書，加蓋畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生錄取專用印章，經(jīng)郵政特快專遞寄送到錄取考生預(yù)留接收通知書通訊地址。

第十章? 附則
? 第二十一條本章程若與國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸，以國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
　　第二十二條本章程由畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。