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學校簡介

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湖州師范學院是一所綜合性的全日制普通高等學校。學校辦學歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯合縣立師范講習所，1958年開始高等教育，1994年開始招收本科生。1999年經國家教育部批準，原湖州師范?？茖W校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院。2000年，原湖州衛(wèi)生學校并入湖州師范學院。2005年、2017年分別通過教育部本科教學工作水平評估和審核評估。2012年開始獨立招收碩士研究生。學校是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位、全國“文明單位”、全國學雷鋒活動示范點、全國助殘先進集體，是國家第一批“卓越醫(yī)生”和“卓越農林人才”教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、浙江省應用型建設試點示范學校。

學校位于文化底蘊深厚，素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”之稱的國家歷史文化名城——浙江省湖州市，是“兩山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設發(fā)源地、“生態(tài)+”綠色發(fā)展先行地和全國首個地級市生態(tài)文明先行示范區(qū)。湖州是連接長三角南北兩翼和東中部地區(qū)的節(jié)點城市，東距上海130公里、南離杭州75公里、北到南京220公里，與蘇州、無錫隔太湖相望，交通便捷，寧杭、滬蘇湖、商合杭等高鐵在此交匯，是上海大都市圈（1+7）重要城市和G60科創(chuàng)走廊9座城市之一，正在全面融入長三角一體化國家戰(zhàn)略，高質量建設現代化生態(tài)型濱湖大城市。

學校占地1600余畝，校舍總面積58萬平方米。有教師教育學院、文學院、藝術學院、理學院、信息工程學院、工學院、生命科學學院、醫(yī)學院等13個二級學院，舉辦1所獨立學院——求真學院，有6所附屬醫(yī)院、2個臨床醫(yī)學院、4所附屬學校。全日制在校學生19000余人（其中碩士研究生227人、求真學院學生7200余人），成教在冊函授學生4700余人。圖書館總建筑面積4.4萬平方米，現有館藏圖書368萬冊，建有民國文獻中心等特色文庫5個，國內外紙本期刊近1500種，并建有兩個現代智能化館舍。

學校學科涵蓋教育學、工學、農學、醫(yī)學、理學、文學、經濟學、藝術學、法學、管理學、歷史學等11大學科門類，按照“優(yōu)良師范傳統、鮮明應用特色”建設思路，積極扶植和培育服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展的學科專業(yè)，構建科學合理的學科專業(yè)體系。學校擁有53個本科專業(yè)，6個一級學科碩士點；1個國家地方聯合工程實驗室，1個國際聯合實驗室，5個省重點（工程）實驗室，2個省“2011協同創(chuàng)新中心”分中心，1個省級重大科技創(chuàng)新服務平臺，1個省工程技術研究中心，1個省級重點科研創(chuàng)新團隊，1個國家級學會科學傳播團隊，1個省級院士專家工作站,1個中國水產科學研究院重點實驗室，5個市廳級科研創(chuàng)新團隊；8個省級一流學科，10個湖州市重點學科；2個國家特色專業(yè)，1個教育部專業(yè)綜合改革試點項目，10個省級重點專業(yè)，5個省級優(yōu)勢專業(yè)，11個省級新興（特色）專業(yè)，8個湖州市重點專業(yè)；2門國家級精品課程，2門國家級精品資源共享課程，7門省級精品在線開放課程，26門省級精品課程；1個國家級大學生校外實踐教育基地，2個省級大學生校外實踐教育基地；7個省級實驗教學示范中心，1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，是浙江省教師教育基地、浙江省農村社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。學校面向全國29個省（自治區(qū)、直轄市）招生，生源充足，畢業(yè)生就業(yè)質量持續(xù)提高。

學?，F有教職工2700余人（含求真學院、直屬附屬醫(yī)院），其中，正高職稱221人，副高職稱505人，具有博士學位439人。有共享院士3人，“長江學者”、國家“萬人計劃”入選者、國家教學名師、部級崗位科學家等國家級人才11人；省“萬人計劃”入選者、省有突出貢獻中青年專家、省高等學?！板X江學者”特聘教授、省“151”人才工程人選等省級人才60人。獲國務院政府特殊津貼10人，中國科協首席科學傳播專家1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人，全國優(yōu)秀教師4人，全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人，全國曾憲梓教育基金獎 9人；省級教學名師4人，省十佳優(yōu)秀科技工作者1人。擁有第35屆南丁格爾獎獲得者1人，另有一名校友獲第42屆南丁格爾獎。

學校獲國家高等教育教學成果獎4項，省高等教育教學成果一等獎5項、二等獎14項；主持獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎1項，主持獲省自然科學獎一等獎、省科學技術進步獎一等獎、省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎共４項，其他省部級科研成果獎37項。

近三年，主持國家自然科學基金項目39項、國家哲學社會科學基金項目18項（其中特別委托項目1項）、省部級項目149項（其中省重點研發(fā)項目7項）；與省內外500余家企事業(yè)單位建立了產學研合作關系。與湖州市共建湖州發(fā)展研究院、農村發(fā)展研究院、馬克思主義講習所等，擁有5個湖州市哲學社會科學研究基地，建有中國生態(tài)文明研究院、“兩山”理念研究中心等區(qū)域特色鮮明的研究機構，與蘇州大學、浙江工業(yè)大學等17所高校發(fā)起成立“環(huán)太湖高校聯盟”。

學校積極響應國家“一帶一路”倡議，持續(xù)推進教育國際化。在阿塞拜疆國立語言大學設立孔子學院，與中國社會科學院等共建跨文化研究中心。積極開展國際合作與交流，先后與20多個國家和港澳臺地區(qū)的60多所院校和機構開展緊密交流合作，學生出國（境）學習交流機會多，學校與美國北科羅拉多大學合作舉辦學前教育專業(yè)本科教育項目，與加拿大魁北克大學共建水生生物與環(huán)境研究國際聯合實驗室，與烏克蘭敖德薩國立理工大學共建湖州市新興技術研究院等。學校擁有來自法國、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等46個國家的600多名國際學生。

學校設立“陸增鏞教師獎”“陸增祺卓越教學獎”“陸增鏞勵志獎學金”“眾富基金會趙孟頫獎學金”等多個專項基金。

學校努力打造人文校園、生態(tài)校園。根植湖州深厚的歷史文化土壤，擁有沈行楹聯藝術館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀念館、陸增鏞紀念館、湖州歷代狀元館等一批以湖州文化人物為主的場館和中國首個南丁格爾教育館等，開設胡瑗大講堂，舉辦胡瑗文化節(jié)，倡導“君子之風”，逐步形成具有我校特色的校園文化；校園環(huán)境優(yōu)美，四季景色宜人，綠化覆蓋率達32%，建成思源廣場、胡瑗廣場、德清湖、安吉園、長興廣場、吳興園、南潯河等文化景觀。

學校以北宋著名教育家胡瑗的“明體達用”教育思想為校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、包容求新、博雅篤行”師院精神，堅持“校地共育”人才培養(yǎng)模式，全力培養(yǎng)高素質應用型人才。當前，學校堅持“因地制宜、體現特色、服務地方”的辦學方針，朝著建成“在國內有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學”的目標邁進。

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湖州師范學院2019年招生章程

已經由上級主管部門審核通過

第一章? 總 則

第一條 為規(guī)范招生工作，維護廣大考生的合法權益，保證招生工作的順利進行，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》《2019年浙江省普通高校招生工作實施意見》和教育主管部門有關規(guī)定，特制定本章程。

第二條 本章程適用于湖州師范學院2019年全日制普通本?？普猩ぷ鳌?/p>

第三條 學校招生工作貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

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第二章? 學校概況

第四條 學校全稱：湖州師范學院。

第五條 學校代碼：10347（國標代碼），0021（浙江省代碼）,0223(醫(yī)學定向代碼)，0321（三位一體代碼）。

第六條 辦學層次和類型：本科，全日制普通高等學校。

第七條 頒發(fā)畢業(yè)證書：學生畢業(yè)后授予“湖州師范學院全日制普通高校畢業(yè)證書”（根據國家統一規(guī)格印制）。本科畢業(yè)生符合學校學士學位授予條件者,經學校學位評定委員會審定，授予湖州師范學院學士學位。

第八條 辦學地點：浙江省湖州市吳興區(qū)二環(huán)東路759號。

第九條 湖州師范學院是一所具有培養(yǎng)本科和碩士研究生層次的全日制普通本科高校，辦學歷史已逾百年，1958年開始高等教育，2012年開始獨立招收研究生。學校是全國“文明單位”、全國學雷鋒活動示范點，國家第一批“卓越醫(yī)生”和“卓越農林人才”教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。擁有53個本科專業(yè)，教育學、水產2個一級學科碩士點，護理、教育、工程、藝術4個專業(yè)學位碩士點，物理學、數學、中國語言文學、計算機科學與技術、水產、護理學、機械工程、藥學等8個浙江省“一流學科”，數學與應用數學、小學教育等2個國家特色專業(yè)，數學與應用數學、漢語言文學、小學教育、計算機科學與技術、音樂學、物理學、國際經濟與貿易、英語、護理學、生物工程等10個省級重點專業(yè)，數學與應用數學、小學教育、計算機科學與技術等5個省級優(yōu)勢專業(yè)，音樂學、水產養(yǎng)殖學、機械設計制造及其自動化、光電信息科學與工程、電子信息工程、材料化學、計算機科學與技術、護理學等11個浙江省新興特色專業(yè)，以及10個湖州市重點學科。

學校師資力量雄厚，2700余人（含求真學院、直屬附屬醫(yī)院），高級職稱674人（其中教授等正高職稱203人），具有博士學位392人。擁有共享院士3人，“長江學者”、國家“萬人計劃”入選者、國家教學名師等國家級人才7人，省“千人計劃”入選者4人，省“萬人計劃”入選者2人，省有突出貢獻中青年專家4人，省高等學?！板X江學者”特聘教授3人，部級崗位科學家3人，省“151”人才工程重點資助人員1人，第一、二層次人選13人，省高校中青年學科帶頭人32人。獲國務院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師4人，全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人，全國曾憲梓教育基金獎 9人；省級教學名師4人，省十佳優(yōu)秀科技工作者1人。擁有第35屆南丁格爾獎獲得者1人，另有一名校友獲第42屆南丁格爾獎。

大力推進教育國際化工作，積極開展國際合作與交流，與阿塞拜疆國立語言大學共建孔子學院;與美國北科羅拉多大學合作舉辦本科教育項目，與加拿大魁北克大學共建國際聯合實驗室;先后與20多個國家和港澳臺地區(qū)的60多所院校和機構開展緊密交流合作，實施中青年教師海外培養(yǎng)計劃。我校學生也均有機會參加長短期國際交流學習。學校圍繞拓展大學生國際視野、促進其國際交流學習能力、培養(yǎng)國際化人才，精心策劃實施“遠航”計劃，積極開展形式多樣、內容豐富的國際交流項目近50個，每年出國（境）學生達200人以上，項目涵蓋英國牛津大學、劍橋大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等知名大學。同時，我校擁有來自法國、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等46個國家的600多名國際學生。

學校設立“陸增鏞教師獎”“陸增祺卓越教學獎”“陸增鏞勵志獎學金”“眾富基金會趙孟頫獎學金”等多個專項基金。

學校努力打造人文校園、生態(tài)校園。根植湖州深厚的歷史文化土壤，擁有沈行楹聯藝術館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀念館、陸增鏞紀念館、湖州歷代狀元館等一批以湖州文化人物為主的場館，開設胡瑗大講堂，舉辦胡瑗文化節(jié)，倡導“君子之風”，逐步形成具有我校特色的校園文化；校園環(huán)境優(yōu)美，四季景色宜人，綠化覆蓋率達32%，建成思源廣場、胡瑗廣場、德清湖、安吉園、長興廣場等文化景觀；學校體育教學與訓練設施完備，現有400米田徑場2個，風雨操場1個，室外籃、排、網球場地60余片，2300座室內體育館1座，室內教學館3403平方米及1個比賽標準游泳池，運動生理與健康保健實驗室各1個，同時建有11個院級教育實踐基地。