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            學(xué)校信息

            院校隸屬:浙江省教育廳

            所在地:浙江省

            錄取批次:高職(???

            院校官網(wǎng):www.nbcc.cn

            電話:0574—88122233 8

            地址:浙江省寧波市高教園區(qū)學(xué)府路9號(hào)

            聽(tīng)得見(jiàn)的招生簡(jiǎn)章

            有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂莫,用美妙的音符,編出燦爛的人生樂(lè)章

            校園簡(jiǎn)介

            • 學(xué)校概況

            學(xué)校簡(jiǎn)介

            寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院


            (原寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院)


            院校代碼:12645



            ? ?


            ?寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年3月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置而成。學(xué)校的前身——寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,創(chuàng)建于1992年,是浙江省最早開(kāi)展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)構(gòu),曾被原浙江省教委確定為省職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地。2001年,“旅游管理與服務(wù)”專業(yè)被教育部確定為高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。

              


            ?學(xué)校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū);溪口校區(qū)遷至蕭王廟街道奉化城西文化教育園區(qū),新建奉化校區(qū)。學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部/基礎(chǔ)課教學(xué)部,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教授擔(dān)任部分二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工556人,全日制高職??茖W(xué)生8330人,本科生362人。




            ? 學(xué)校積極做好“寧波”、“城市”、“國(guó)際化”三篇文章。設(shè)有30個(gè)高職??茖I(yè)、5個(gè)職教師資類本科專業(yè)(以寧波大學(xué)名義招生,頒發(fā)寧波大學(xué)畢業(yè)文憑和學(xué)位證書)。會(huì)計(jì)專業(yè)、物流管理專業(yè)被列為中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目,共有省優(yōu)勢(shì)專業(yè)5個(gè),省市特色、重點(diǎn)、品牌建設(shè)專業(yè)13個(gè),校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)18個(gè),1門課程被認(rèn)定為全國(guó)首批精品在線課程。學(xué)校重點(diǎn)打造基于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的“6+1”特色專業(yè)群,基本形成了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。教育部《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》頒布后,2009年12月,學(xué)校首批通過(guò)浙江省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。學(xué)校力爭(zhēng)打造成為寧波、浙江乃至長(zhǎng)三角地區(qū)培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的重要基地。




            ? 學(xué)校緊緊圍繞寧波市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和科技保證。推進(jìn)產(chǎn)教融合,2017年11月,學(xué)校成立“全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)浙江分部”暨“寧波市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)”。學(xué)校充分發(fā)揮9個(gè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、6個(gè)政?;蛐F蠊步ㄑ芯克?個(gè)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的建設(shè)成果,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中作出了積極貢獻(xiàn)。寧波園林綠化產(chǎn)業(yè)提升協(xié)同創(chuàng)新中心獲得寧波市高校第二批協(xié)同創(chuàng)新中心項(xiàng)目;寧波休閑旅游發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心獲得寧波市會(huì)展行業(yè)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng);科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲得寧波市優(yōu)秀地方科技服務(wù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀科技特派員團(tuán)隊(duì)。




            ? 學(xué)校獨(dú)立組建以來(lái),成為寧波市十大應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地之一的“旅游會(huì)展”主持單位、全國(guó)木球培訓(xùn)基地、教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心寧波職教基地、教育部職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)資源寧波分中心、浙江省高等教育自學(xué)考試與全日制高等教育銜接試點(diǎn)單位、浙江省服務(wù)外包人才培育基地、浙江省電子商務(wù)專業(yè)人才培訓(xùn)與鑒定基地、寧波市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)等。2017年,獲批全國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作示范基地,為浙江省2家單位之一。學(xué)?,F(xiàn)有林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、寧波市勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定站等2個(gè)國(guó)家級(jí)鑒定站,另設(shè)30余個(gè)職業(yè)資格證書認(rèn)證培訓(xùn)點(diǎn)或考點(diǎn),還引進(jìn)了印度NIIT及國(guó)家外國(guó)專家局特許培訓(xùn)機(jī)構(gòu)IIEI國(guó)際進(jìn)出口職業(yè)資格認(rèn)證體系和SMEI國(guó)際營(yíng)銷和市場(chǎng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證項(xiàng)目等國(guó)外高端培訓(xùn)項(xiàng)目,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的培訓(xùn)和職業(yè)資格認(rèn)證工作。社會(huì)培訓(xùn)數(shù)量及質(zhì)量位居在甬高校前列。




            ? 學(xué)校積極開(kāi)拓與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的合作辦學(xué),強(qiáng)化外向型辦學(xué)特色,為學(xué)生創(chuàng)造更多的到國(guó)外接受教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校與美國(guó)西新墨西哥大學(xué)合作舉辦了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、投資與理財(cái)專業(yè)兩個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校還與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學(xué)院創(chuàng)辦了寧波市首個(gè)非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院中澳合作技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(簡(jiǎn)稱寧波TAFE學(xué)院)。師資國(guó)際化水平持續(xù)提高,職業(yè)教育的國(guó)際合作交流取得實(shí)效。2013年,浙江省教育廳首次發(fā)布普通高校國(guó)際化水平排名,學(xué)校位列全省高職高專院校國(guó)際化總體水平第二名;2014年位列第三名;2015年位列第一名。




            ? 學(xué)校以國(guó)內(nèi)外職業(yè)院校先進(jìn)的辦學(xué)理念為引導(dǎo),積極探索富有特色的高職教育之路,秉承“尚德明責(zé)、篤學(xué)強(qiáng)能”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨 以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,構(gòu)建“素質(zhì)引領(lǐng)、校企一體、分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。學(xué)校從企業(yè)用人第一需求出發(fā),倡導(dǎo)和實(shí)踐“責(zé)任文化”,把學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成作為人才培養(yǎng)的第一質(zhì)量,全面推行學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育工程,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2010年、2012年兩次榮獲教育部全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。2013年,學(xué)校榮獲“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”稱號(hào)。2014年,作為第一案例入選報(bào)告《中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》。2016屆專科畢業(yè)生就業(yè)率98.3%,職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.5%;2017屆專科畢業(yè)生就業(yè)率97.9%,職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率98.2%;2018屆??飘厴I(yè)生就業(yè)率97.7%,職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.74%。辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會(huì)認(rèn)可。


            校園風(fēng)光


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